摘要

博物馆文化空间在传承社会文化中具有重要作用,博物馆公共艺术教育的实施需要遵循文化空间的基本组成与联系规则,同时也要关注跨媒体应用的影响。博物馆公共艺术教育的文化空间建设策略以受众、教育活动和场所为基本关注点,通过遍布性、协作性的项目网络建设,参与性、模块化的课程体系建设以及沉浸性、娱乐性的文化认同建构实现博物馆的使命职责。在新冠疫情的影响下,线上虚拟空间成为博物馆文化空间的有益补充,也为博物馆公共艺术教育的发展提供了打破固有观念束缚、借鉴既有成功经验、线上线下融合发展的宝贵契机。