基于需求分析的工科研究生学术英语课程探讨

作者：曾泽林

来源：文化创新比较研究, 2018, 2(08): 183-184.

• 需求
• 学术英语
• 工科研究生
• 分析

学术英语是英语教育领域较新的一个教学和研究理念。通过研究生教学的培养,工科研究生应具有能独立从事本学科科学研究工作及其他相关工作的能力,特别是用英语阅读和写作学术论文的能力。在需求分析的指引下,通过细分学术英语的需求研究,本研究认为学术英语课程在工科研究生中的开设是非常必要的。

• 单位
  苏州科技大学