在我国从人力资源大国向人力资源强国转变的过程中,提高大学教学效率是至关重要的。《应用经济学》是人文科学,其教学效率的实现有不同的方法和策略,不仅要学生掌握专业基础知识,更要具备学习的能力,还要有良好的职业道德修养。提高应用经济学专业的教学效率,首先要引导学生明确职业发展方向,其次要优化师生"教"与"学"的关系,还要改革教学效果的评价方式。
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