《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》是学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材，是推动大中小学思政课一体化建设的重要载体。区域教研助力《读本》育人价值的实现，事关用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的成效。在区域教研中组织教师参训，奠定执教认识基础；加强教学研讨，提高教学能力；丰富教学形式，满足多元需求；促进教学融入一体化建设，实现螺旋上升，都可以作为助力《读本》育人的重要实践路径。
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