摘要

高校图书馆不但是文化传播的阵地,更是一个文化高原;不但是大学生阅读和学习的重要场所,更是肩负着激发学生阅读兴趣,引导学生阅读习惯的使者。文章以福建师范大学福清分校图书馆的阅读推广实践为例,探讨高校馆的阅读推广模式,分析高校图书馆近年来在保留经典推广项目与创新项目的互补作用。针对阅读推广过程中存在的问题,提出解决问题的建议,以期为今后开展阅读推广活动作出参考,充分发挥高校馆在阅读推广活动中的创新性与能动性。

  • 单位
    福建师范大学福清分校