在总结我们自己过去的经验时,应该看到,在过去的教学中重视思想、生活和技巧三方面的结合,全面对学生进行培养,以及在舞台实践上坚持以现实主义为主体的原则是正确的。在近年来的戏曲教学改革中,把生活观察和演员创作素质的培养列入教学内容,与原来教学中贯串始终的创作方法的训练结合在一起,构成了表演教学的主要内容。这已经得到了绝大多数表演课教师的认同,并且在舞台实践中收到了良好的效果,从而形成了戏曲表演教学与舞台实践的相互融合的新教学模式。
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