本文以皮尔斯的符号三分法为研究方法，分析费钦格动画电影中的视听像似性符号特征以及视听统觉关系创造作品意义的模式。以符号学方法进行研究，旨在以游走的、互换的视听思考路径去理解费钦格的抽象电影，引起特征化试听符号与艺术作品之间具像的共思，而非纯粹抽象的思考艺术。
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