针对2018年河北省高考理综(全国卷Ⅰ)34题(2)原题,列出该题的正确解法,并结合河北省考生的作答情况对考生存在的物理语言运用障碍进行分析。考生运用物理语言解决问题的主要障碍如下:物理符号含义理解模糊;不清楚物理单位的由来;不善于分析图象中的函数关系。针对存在的问题为改进物理教学提出了几点建议。