摘要

长期起来,小学语文作文对于小学生和教师来说都是一个难点。作文写作是学生语文综合素养的体现,对于提高学生的语言文字表达能力和运用所学语文知识的水平有很大的帮助。但由于学生的年龄和阅读量,教师的教学方式等对学生的作文写作水平有一定的影响,在教与学的过程中会出现一些问题。本文通过分析小学生语文写作教学现状存在的主要问题,进一步提出解决问题的对策。