摘要

在教育发展中要从学生特点与语文学科特点入手,设计出开放性问题,引导学生从不同层面来发表意见,养成良好的思维习惯,以此来实现语文教育目标。基于此,针对小学语文开放性问题教学进行了简要阐述,仅供参考。