在小学数学教学中培养学习习惯的策略

作者：李兴兰

来源：读写算, 2018, (08): 112.

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受到应试教育的影响,我国有许多小学数学教师经常关注学生对课本理论知识和解题思路的掌握,忽视学生学习习惯的培养,而学生出现学习问题的主要原因是缺乏有效的学习方式。因此,教师在小学教学过程中,想要保证教学质量,必须要培养学生高效的学习习惯,本文仔细分析在小学数学教学中培养学习习惯的主要策略,以供大家参考。