作文是语文教学的重点,也是难点,要想写好作文既需要学生具备丰富的素材积累量,又具备良好的语言组织能力,这对学生综合能力是有一定要求的。小学高年级的作文要求已经接近初中作文要求,不再只是简单的语句积累,而是需要学生能依靠自己的能力写出一篇语言合理、逻辑清晰、情感鲜明的作文。但是在此阶段小学生常常会出现一些问题,如不愿意写作文和不知道写什么、怎么写,这也极大地限制了学生写作能力的提升。为了解决这些问题,本文将提出一些小学高年级作文教学的有效方法。
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