初中地理教学中运行图像教学的策略

作者：蔡丽

来源：文理导航(上旬), 2018, (07): 78.

• 初中地理
• 图像教学
• 知识点
• 教学策略

初中地理教学中内容多为识记性知识、抽象性知识和应用性知识,这些知识的有效掌握需要学生有学习地理的动力、方法。在初中地理教学中,我们可以借助地理图像这一能让地理知识形象直观起来的教学手段,引导学生重视阅读和研究地理图像,在形象具体的地理图像的认知和理解中生出学地理的兴趣,掌握一定的学习策略。本文就初中地理中对地理图像分类的认识,教学活动中地理图像的运用开展,促成学生对地理学习兴趣、能力的问题进行探讨。