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摘要
<正>2022年4月，教育部颁发新一版《义务教育语文课程标准》（即“新课标”），较之2011年版进行了较大改革，首次明确了义务教育阶段各课程的核心素养，并进一步完善了课程理念、细化了教学目标、丰富了教学内容等，在新课标的相关要求下，初中语文作文教学也迎来了新的挑战。从教育实践维度分析，初中语文作文教学挑战主要落脚点是教学方法，如何优化作文教学教法不仅是初中语文教师面对的新课题，也关系到学生写作习惯培养、写作水平提升、写作形式创新等。本文结合语文新课标的作文教学要求，提出作文教学方法的革新策略，
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