基于MOCC的病原生物与人类健康教学改革探索与实践

作者：陈思; 孔小丽; 李凌云^*

来源：中国高等医学教育, 2020, (12): 72-73.

DOI：10.3969/j.issn.1002-1701.2020.12.036

• 慕课
• 病原生物
• 人类健康
• 教学改革

病原生物与每个人的健康息息相关,病原生物与人类健康是在深圳大学开设的通识课程。MOCC课程具有灵活性、新颖性、高效性、趣味性和互动性等特点,符合新时代大学生的自我发展要求。鉴于MOOC给高等教育带来的新的机遇和挑战,文章探讨了如何将MOOC融入病原生物与人类健康的课程中,以期提高课程的教学质量,推进教学改革。

• 单位
  基础医学院; 深圳大学