摘要

小学阶段是小学生学习英语的最初阶段,他们并没有养成正确的学习方法以及学习习惯,如果老师在这个阶段不给予小学生一定的指导,就会导致小学生养成错误的学习方法和学习习惯,一旦小学生养成错误的学习方法和学习习惯,那么他们在以后的英语学习中就会使自己的英语学习效率得不到提高,就会使自己在英语方面花费的时间以及付出得不到应有的回报,就会使小学生的英语综合能力得不到提高,进而影响小学生的英语综合素质。