摘要

教育信息化为职后继续教育提供了新的学习平台。专业技术人员继续教育网络培训平台的建立能有效地解决传统的继续教育经费不足、教学模式单一、培训范围窄、培训质量不高、工学矛盾等问题。

  • 单位
    成都师范学院