探究式教学在高中生物课堂中的运用

作者:袁小林
来源:青少年日记(教育教学研究), 2018, 15(02): 231.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.09.086

摘要

<正>在新课程改革的背景下,在高中生物课堂教学中运用探究式教学可以提高课堂的有效性,满足新课程改革的要求。对于高中生物教师来说,其要在教学工作中总结出运用探究式教学的方法,真正将探究式教学的作用发挥出来。一、理念的更新是实施探究式教学的基础在教学改革的过程中,确定新的教育理念是一项非常重要的任务。如果教师不转变自身的教育观念,那么教学改革就不可能真正进行下去。在高中生物教学中要想实施探究式学习,教师就必须要更新自身的教育观念。对于高