科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
议程设置作为传播学理论之一，能够提高网络思想政治教育成效。高职院校网络思想政治教育也是一种特殊的传播活动，其根本任务在于立德树人，培养社会主义建设者和接班人。网络议程设置是推动高职院校网络思想政治教育的重要方式，有利于增强其导向性、可控性和精准性。随着信息化浪潮推进，高职院校网络思想政治教育既面临机遇也存在挑战，一方面，通过多种互联网载体推动了信息的传播，强化了网络思想政治教育育人效果；另一方面，对网络思想政治教育提出了更高要求，网络内容不仅要坚持正确的政治方向，更要凸显思想引领的作用。借鉴议程设置理论的相关研究成果，既能深化网络思想政治教育的理论研究，也能为高职院校网络思想政治教育提供有益指导。当前，高职院校网络思想政治教育议题内容针对性有待加强、议题形式创新性有待提升、议程设置协同性有待提高。因此，文章结合精准思政视角，从内容、技术、载体等方面来探究高职院校网络思想政治教育议程设置的路径。一是要精准内容供给，优化议题内容结构；二是要精准技术应用，创新议题载体形式；三是要精准工作实施，构建议程设置协同机制，以此推动高职院校网络思想政治教育提质增效。
-
单位成都工贸职业技术学院
