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高中数学课堂分类讨论法的教学思考
作者:霍志平
来源:
数学教学通讯
, 2018, (21): 42-43.
高中数学
分类讨论
教学思考
摘要
分类讨论法是高中数学一种非常重要的研究思想.结合教学实践,文章分析了分类讨论法的基本内容,探讨了它在高中数学教学中的重要意义,并结合实例阐述了它在数学学习中的基本应用,最后总结了该方法的注意事项.
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