让说明文教学“语文味”更浓——本体性阅读教学策略分析

作者：何满海

来源：山西教育(教学), 2023, (01): 81-82.

<正>在《义务教育语文课程标准》实施背景下，“语文味”作为语文教学的主旨，逐渐受到人们的重视。说明文涵盖作比较、举例子、打比方等多种说明方法，语言表达科学准确，其中蕴含的语文元素对提升学生语文素养具有积极作用。“语文味”是说明文教学的灵魂，更是说明文教学追求的目标。因此，在语文教学过程中，说明文教学应通过科学合理的教学实践活动，引导学生体会语言的科学严谨性，感受语言描述的生动性，让说明文教学“语文味”更浓。