摘要

语文作为基础教育的一门重点学科,是学习其他科目的基础,对培养学生思维能力和思想政治素养有着重大作用。在当今素质教育的背景下,语文作为基础性学科,对提高学生综合素质、语言表达能力和文学素养有着不可或缺的作用,但传统的教学模式难以实现这一目标。因此,教师应该改变传统的教学模式,采取互动式教学,营造良好的课堂氛围,提高教学效果。就初中语文教学中互动式教学的应用展开分析探讨。