STEAM教育理念对幼儿科学教育的启示

作者：王珍

来源：基础教育研究, 2022, (21): 98-100.

• STEAM教育理念
• 科学教育
• 幼儿园大班

STEAM教育是一种包含多项学科的教育模式，其教育内容包括科学、技术、工程、艺术和数学且多以现实生活中的问题为导向，主张学习者从现实的情境中发现问题，并通过自身的积极思考和探索解决问题。在此过程中，学习者不仅实现了知识的增长，而且还可以促进自身思维能力、问题解决能力和科学探究能力的发展。