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摘要
本文论述财务会计移动学习平台微课应用问题,阐述财务会计移动学习平台的教学应用状况,并从使用情况、教学效果、存在问题三方面调查移动学习平台微课应用情况,分析得出微课教学效果受班级规模和课程内容影响的结论,据此提出建议:推动教学模式的改革进度,实行标准班级授课;加强实操微课视频的制作,提升理论微课的教学设计;加大校园网络的建设力度,提高微课的视频播放质量。
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本文论述财务会计移动学习平台微课应用问题,阐述财务会计移动学习平台的教学应用状况,并从使用情况、教学效果、存在问题三方面调查移动学习平台微课应用情况,分析得出微课教学效果受班级规模和课程内容影响的结论,据此提出建议:推动教学模式的改革进度,实行标准班级授课;加强实操微课视频的制作,提升理论微课的教学设计;加大校园网络的建设力度,提高微课的视频播放质量。
