小学音乐学科青年教师的成长路径

作者：蒋雷平

来源：小学时代, 2020, (03): 95.

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音乐学科青年教师是学校实施素质教育的核心力量。在当前大力发展学生核心素养的背景之下,提升小学音乐学科青年教师的教学业务水平和专业技能已是一项迫在眉睫的工作。笔者从小学音乐学科青年教师现状分析和成长路径探究两个方面,提出四种路径助推小学音乐学科青年教师的迅速成长。