目的:针对解剖学教学中存在的问题和不足之处,在解剖学教学中充分利用互联网+3D多媒体技术,即数字人解剖系统和线上线下教学模式结合,对传统的教学的不足之处进行弥补,提升解剖教学质量。解剖数字人体可与实体标本虚实对照,从而有效的解决了理论与实体标本难以对应的状况,培养学生三维立体结构的建立,大大提高了学习效率;同时通过线上线下,可以使学生进行自主学习,缩短了对各个知识点的学习时间,有效解决了内容多学时少的矛盾。线上线下和数字化混合教学,既解决了内容多学时少的矛盾,又降低了学习难度。
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