小学生儿童文学阅读指导方法探究

作者：董露边

来源：考试周刊, 2018, (19): 13.

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• 儿童文学
• 阅读指导
• 方法
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更多地反思忽视儿童的教学行为。尝试着从小学生的角度去思考问题,敏锐地发现这个非常好的引导学生进行课内外阅读的良机。从侧重引导学生进行有效性阅读入手,想方设法地提高学生的阅读有效性。帮助学生解决的是"读什么"和"怎么读"的思想问题。引导学生进行儿童文学的深层次阅读,受到良好的阅读教育。