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科学发展观视野下高等学校素质教育的理性思考
作者:刘燚霏
来源:
文教资料
, 2013, (02): 96-97+114.
素质教育
社会摩擦力
学校的引领力
家庭的影响力
理性思考
摘要
大力开展素质教育,是培养新一代具有创新能力人才的有效途径,本文通过探讨科学发展观视野下高校素质教育的内涵,提出高等学校素质教育实施中存在的问题,分析了影响素质教育的因素及应对措施。
单位
中国传媒大学
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