本次教学改革以"卓越工程师"为目标,对继电保护理论教学、课程设计、实验教学三个方面进行了教改。以工程项目为载体进行保护原理的讲解;课程设计中,设置必做和选作两个部分以满足不同学生层次的需求;实验中增加实验思考内容,对实验细节进行分析和思考,同时改善实验条件满足实验教学需求。对课程设计、实验讲义进行了修订,使理论教学与实践教学相结合,提高学生的工程素养。
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