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摘要
随着社会、经济的发展和"建设健康中国,关注健康行动"口号的响起,人们生活水平质量不断提高,头皮与头发的健康状况越来越受到重视,关注度越来越高,头皮健康管理市场急速扩大,需求量日益增加。基于此环境下如何培养头皮健康管理的专业人才、开发头皮管理项目,成为美容行业发展的新方向。本文阐述了校企共同开发头皮管理项目的研究价值,并提出"双课堂""双导师"教学及评价模式、共建活力课堂等人才培养模式等头皮管理项目人才培养模式构建途径,以供参考。
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单位宁波卫生职业技术学院
