危险性评估是专门学校必不可少的工作之一,而已有心理测试方法存在不足。将绘画投射技术运用于专门学校的个案研究,发现统合型房树人测验作为一种绘画投射技术,可以激发人有意识和无意识的联想。通过分析绘画作品可以展现其主体经验、情感与经历,能在一定程度上评估罪错未成年人的危险性,弥补问卷法的部分缺陷。通过对筛选的绘画进行评估,能在一定程度上说明罪错未成年人的攻击性危险。