在小学素质教育不断深化的环境下,美术在整体的教育中越来越受到重视。本论文通过对湖南省小学美术教育的现状进行实地考察和问卷调研,分析小学美术教育的培养目标、教学模式、教学方法的现状及影响小学美术教育的因素,发现其中的问题,并制定出相应的解决方案,从而努力提高湖南小学美术教育水平和质量,推动美术教育长期健康发展。
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