摘要

素质教育体系之下,德育占据着重要的位置。如何有效展开德育,打破僵化的思政教育格局,是全体教师面临的重要挑战。本文从德育的内涵角度出发,对当前存在于校园环境中的不足之处展开分析,并且提出对应的建议。