随着小学语文新课程改革的推进,小学语文呈现出一派欣欣向荣的景象,孩子从厌学语文到乐学会学语文,小学生成为语文课堂的载体,成为唱戏的主角,这种创新教学也激活了小学生的创新思维,增强学习的自信心,找到乐趣,体现了成就之感,有效提高了语文课堂教学效果。