坚定不移践行四大现代教育理论，为高效课堂助力——以“完全平方公式”的教学为例

作者：王绪玲

来源：中学数学, 2020, (24): 58-59.

<正>什么是一堂真正的好课?怎样才能上好一堂课?在教学实践中不断进行教学反思,并在反思中提高,这才是解决好问题的重要前提.为此,我将从"生活即教育""教学做合一""小组合作""信息技术"等教育理论如何指导教学设计和指导课堂实践谈谈自己的见解和思考.