摘要

<正>君不见南山栋梁益稀少,爱材养育谁复论。这句话出自柳宗元的《行路难》,意指国家良才日益凋零,已无人把栽培人才提到议事日程之上。如果我们的大文豪柳子厚能多活千余年,定不会发出如此慨叹。1987年,党的十三大上提出了"百年大计,教育为本"的方针,而"教育先行"、"教育为本"思想的提出则远早于这个时间。于泱泱大国而言,教育关乎民族的