高等院校,需要培养更多具有开放思维、创新思维和创业能力的人才。"为谁培养人才""培养什么样的人才",首先要明察明白。必须在创新创业教育中,把思想政治教育作为重要支柱与主线凸显。本文以山西忻州师范学院校为例,在互联网+背景下,分析创新创业教育中思政教育的融合情况,就目前融合中的发展不同步、师资力量薄弱、设计不合理、效果不理想等问题,进行研究论析,为进一步推动双创教育与思政教育融合提供参考。
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