新课标下高中地理教学实探与思考——结合校情生情对标适度调整教学内容

作者：章钦; 邬晨

来源：教育界, 2021, (26): 65-66.

• 重视衔接
• 慢
• 深和广
• 整体规划

基于校情生情,对照新课标,要做到重视初高中地理衔接教学。高一教学可以慢,但要注意深和广,一轮复习得作整体规划。