大学英语课程思政研究现状分析——基于CNKI收录的核心期刊和CSSCI来源期刊文献

作者：杨金丹

来源：海外英语, 2023, (14): 121-123.

• 大学英语
• 课程思政
• 研究现状
• CNKI

文章旨在通过梳理2018年以来发表在核心期刊和CSSCI来源期刊的涉及大学英语课程思政的文献，从发文量、高产作者、机构和期刊，以及主要研究主题等方面概括、分析其研究现状，并针对存在的问题提出初步性建议。

• 单位
  燕山大学