应用文“行文展开”教学突破与启示

作者：张松祥

来源：应用写作, 2021, (07): 37-40.

<正>应用文写作能力是现代企业要求的八大职业核心能力之一,已经成为决定职场成败不可或缺的技能。依葫芦画瓢,会写一般应用文,对大多数人来说并非难事。难在如何写得深、写得透。在长期的应用文写作教学实践中,笔者发现困扰学生应用文写作的难点,主要就是在文章主旨明确的情况下,如何进行行文展开的问题。基于此,笔者结合具体案例,以非构思写作学相关理论为指导,通过任务设计、问题推进等,形成了行之有效的共生教学模式,努力为解决学生应用文写作挖不深、发不开等问题开辟一条新路。

• 单位
  南通师范高等专科学校