摘要

<正>模式一:校外游学中华民族历史上下五千年,内容包罗万象,在小学高年级《品德与社会》的课堂教学中,老师可以结合当地的名胜古迹资源,拓展课堂教学内容,提高对学生的思想教育。我所在的学校地处古丝绸之路,在这条古道上留下了许多名胜古迹,如万里长城之嘉峪关,就矗立在河西走廊的中部,祁连山脚下,虽经历风雨的侵蚀,至今依然巍然屹立。作为生长在长城脚下的人来说,就要充分利用这里的历史古迹,挖