在高中政治教学中,教师在分层目标的引领下组织相应的分层教学活动,可以促使每一个层面的学生都能积极参与到学习中,从整体上提高教学成效。教师可通过对目标任务、教学提问、小组合作探究、考试考核的分层开展政治教学。