摘要

小学语文课堂教学应当强调学生语文核心素养的培养,借助于科学的教学策略促进学生语文综合能力的提升,培养学生的语言表达和阅读理解能力。阅读教学属于语文教学的重要组成部分,教师应当在日常的教学过程中注重培养学生的阅读能力,为他们未来的学习与发展打下良好基础。结合实际教学经验,探讨了小学语文阅读教学的实施对策。