摘要

高校在理论教学中如何联系实际进行人才培养,如何提高学生在实践中使用理论知识的能力,提高学生的激情与动力,是高校人才培养的重要目标。研究旨在通过结合当前社会热点,以工业工程与物流工程专业课堂实例讲解为教学模式,引导学生理论联系实际,运用多门课程中所学知识,发现问题、解决问题。文中以共享视角下快递服务业运营模式为例进行了探讨和实践。