荀子“成人”理论对高校培养时代新人的启示

作者：张传恩

来源：西部素质教育, 2022, 8(24): 14-17.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202224004

• “成人”理论
• 荀子
• 时代新人
• 高校

为了培养德智体美劳全面发展的人才，文章首先从内涵概说、何谓“成人”、何以“成人”三个方面阐述了荀子“成人”理论的主要内容，然后论述了荀子“成人”理论对高校培养时代新人的启示，包括培养学生内外兼修的意识、培养学生虚怀若谷的情怀、培养学生好学善学的能力、培养学生日常践履的自觉、创造培养时代新人的外部环境。

• 单位
  安徽中医药高等专科学校; 河海大学