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摘要
目的：分析音乐疗法对发声困难儿童神经康复护理依从性和康复效果的影响。方法：选取本院2021年6月至2022年6月收治的42例发声困难儿童为研究对象，根据不同的康复护理疗法分为对照组和研究组，各21例。对照组患儿应用常规康复护理，研究组患儿在对照组的基础上应用音乐疗法，比较两组患儿护理依从性及康复效果。结果：护理后研究组患儿的嗓音听感知一致性评估(CAPE-V)量表评分低于对照组，组间比较，差异具有统计学意义(P<0.05)。护理后研究组患儿的家长版儿童嗓音障碍指数(pVHI)量表评分低于对照组，组间比较，差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组患儿的护理依从性明显高于对照组，组间比较，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：音乐疗法对发声困难儿童神经康复护理依从性和康复效果较好，值得临床推广。
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单位郑州儿童医院; 郑州大学
