信息化时代的到来,需要我们重视信息技术与各学科教学的整合以提高教学质量和水平。在高中数学教学过程中为提升数学教学效率,我们也极有必要适应时代和社会发展的需求及新课程改革要求,与时俱进科学合理的利用以微课为代表的各种新技术,满足学生个性化发展需求,拓展教育教学的时空。本文正是由此出发,结合笔者个人的教学实践与思考,就微课在高中数学教学中应用的必要性进行了一定的分析。
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