基于《普通高中生物学课程标准(2017年版)》的课程理念,探讨了教具在高中生物学教学中的作用。教具能使生物学知识具象化、课堂内容丰富化、教学实践育人化。卡纸以其独特的优势可以作为一类具有较强实践意义的常规教具。