教育的真谛,教育的乐趣都是为着实现学生积极、主动、活泼、健康地发展,不管是生本教育所倡导的以学生为本,为学生好而设计,还是信息化教育致力于推动素质教育促进教育均衡,其教育的目标不谋而合,为学生发展而设计的教育都有其内在的联系。本文正是在信息化教育蓬勃发展,生本教育火热推进的背景下,尝试将二者在作文教学中有机结合,引入网络资源,适当使用多媒体手段,以生本教育理念为指导,从积累、论证、构思、评价等多层面对学生写作思维进行训练,希望对改变高中作文中出现的僵化、板滞现象有所帮助。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
