摘要

目的对Debriefing相关研究论文进行文献计量学分析, 为后续研究奠定基础。方法对Debriefing相关研究发表论著的年份分布、国家分布、机构分布、被引情况及主要研究内容进行文献计量学分析。结果 Debriefing相关文献自1979年有相关报道以来, 其发文量有逐年上升的趋势, 主要由美国、英国、加拿大等国家发表。此外, 发表Debriefing文献较多的期刊多与医学教育相关, 高被引研究多集中于基于Debriefing的相关研究理论。Debriefing可能主要应用于临床医学生、护理生的模拟教学与培训及其临床应用, 其中护理、精神科、急诊科、内科、儿科、外科、麻醉科等科室应用比较常见。结论本文通过对Debriefing相关研究进行文献计量学分析, 对该领域研究的现状及热点有了初步认知, 为后续研究奠定了基础。